José Ignacio Conde Ruiz

El debate de economía de los medios, para los académicos, es ridículo

Antonio Fonfría

Para mí, la economía, es ahora mismo quizás uno de los problemas más que de las soluciones

Pedro José Gomez Serrano

De lo que estoy más contento es de la capacidad de traducir problemas económicos más o menos complejos a personas que no han estudiado economía, y pueden comprender un poco mejor el mundo en el que vivimos

Parrillas de entrevistas

Puedes ver las diferentes respuestas de los profesionales entrevistados contrastadas

domingo, 15 de diciembre de 2013

Entrevista a Francesco Comenico Sandulli



 El viernes pasado nos citamos para una entrevista con el profesor Francesco Comenico Sandulli, un sabio profesor que trabaja en la Facultad de Economía de la Universidad Complutense de Madrid.
Es licenciado y Doctor en Ciencias Económicas y empresariales, además de Profesor Asociado del Departamento de Organización de Empresas. Adscrito al Área de Operaciones,Coordinador de la Cátedra UCM-DMR Consulting de Administración de Negocios en Internet. También es funcionario en excedencia del Secretariado General de las Naciones Unidas. Ha sido Jefe de Proyecto en DMR Consulting y Consultor en Accenture. Finalista del Premio Joven de Economía 2002 de la Universidad Complutense de Madrid.



Pregunta : Cómo defines la economía y el entorno?
Respuesta: La economía, al fin y al cabo, dicen que es una ciencia que estudia la creación de riqueza y esa sería una definición fácil de economía. Y el entorno es el conjunto de elementos con los cuales interactúa una empresa.

Pregunta : Fundamentos de la economía ¿cómo surgió, qué antecedentes?
Respuesta : Siempre ha habido economía, antes de como una ciencia pero cuando surge exactamente es durante la Ilustración y, sobre todo, con la evolución de la agricultura, es decir, a medida que la agricultura fue desarrollándose más, empezaron a aparecer estudiosos que analizaban cómo producir más, cómo organizar mejor los recursos agrícolas. Entonces, digamos que a partir de la agricultura empieza a desarrollarse lo que hoy conocemos como economía. Los primeros estudiosos estudiaron o analizaron un poco cómo mejorar lo que era la agricultura, los rendimientos económicos de las explotaciones agrícolas etc., entonces, digamos, ese es el origen.


Pregunta : ¿Cuál es o ha sido el proyecto más exitoso que ha realizado?
Respuesta : Fue en la universidad, participé en la creación de una empresa que se ha vendido hace una semana y que es una empresa que empezamos muy poca gente y que ahora tiene 14.000 empleados, Y esa es la parte o el proyecto más exitoso, Y dentro de la universidad el proyecto con el que más éxito estamos teniendo, lanzamos en el año 2000 un cátedra de estudio de la sociedad de la información sobre las tecnologías, internet, etc., y ahí estamos obteniendo bastantes resultados importantes.

Pregunta  :¿Qué aspectos destacaría sobre la ética informativa de su entorno que se da través de Internet?
respuesta :Etica informativa, pues..la verdad es que son dos palabras
que se están pegando un poco hoy en día entre ética e información
digamos que no hay ahora mismo un buen encaje por lo menos desde mi
punto de vista. Tenemos un problema que yo creo que es la desaparición
de un periodismo de investigación y la aparición de periodismo
asociado a corrientes sociologicas y a intereses puramente políticos.
Una especial politización de la información y los grupos empresariales
de información 

Pregunta : ¿Qué aspectos considera diferentes entre una información que se canaliza por vía tradicional en relación a la vía online con soportes multimedia?
Respuesta : La diferencia principal para mí es la inmediatez, es mucho más rápido y ahora mismo lo que es la información offline ya es antiguo. El segundo elemento es la ubicuidad. por ejemplo, yo soy italiano y el otro día intenté comprar un periódico italiano aquí en Madrid y encontrarlo me fue realmente complicado. Sin embargo, so voy a internet me es muy fácil. Las nuevas tecnologías permiten acceder a información que ha sido generada muy lejos.

Pregunta : ¿Cuál es el futuro del periodismo digital aplicada a la economía de su entorno?
Respuesta :El futuro del periodismo digital enfocado a la economía yo
creo que pasa por una mayor participación de los usuarios inexpertos en
la generación de información, es decir, hasta ahora la información
era desarrollada por los periodistas sin embargo yo creo que ahora por
lo menos en nuestro ámbito los periodistas deben empezar a
gestionar/ser coordinadores de creadores de información. Seguir un poco
el modelo Huffington Post y buscar colaboradores que tienden a
desarrollar esa información y simplemente el periodista es quien
coordina y estructura esa información pero no la crea ni la desarrolla,
es una creación por parte del usuario. 
Pregunta : ¿Qué otros aspectos le gustaría destacar de la economía en relación a la utilización de los soportes digitales y multimedia?
Respuesta : Ahora mismo tenemos un problema, no sólo en economía, a nivel educativo que nuestra creación o nuestro conocimiento es poco visual y sin embargo la sociedad cada vez está soportada de más elementos visuales y el consumo y el tiempo que pasan las personas ha pasado de ser gráfico a una mayor visualización y, en ese sentido, la economía todavía es poco visual o no hemos encontrado mecanismos para hacerla visual. Entonces a partir de ahí está apareciendo el Moocs que son cursos que se están realizando en Harvard M&T, etc que son disponibles de forma visual a través de internet. Es una amenaza para los que nos basamos en el enfoque puramente escrito y el segundo enfoque que tenemos es la interacción, todavía no somos capaces de gestionar nuestra interacción, igual porque nuestras tareas no se han realizado bien.






José Ignacio Conde Ruiz

José Ignacio Conde Ruiz

“El debate de economía de los medios, para los académicos, es ridículo”

 
 
El pasado viernes nos acercamos a la calle Jorge Juan de Madrid, donde se encuentra la Fedea (Fundación de Estudios de Economía Aplicada) para entrevistarnos con el sub-director de ésta, José Ignacio Conde Ruiz. El señor Conde Ruiz, ya no nos esperaba, ya que era bastante tarde y el tiempo no acompañaba, pero no podíamos dejar pasar la oportunidad de hablar con alguien experto en la economía.
Nos entrevistamos en su despacho y la atención fue máxima, además de amable, era bastante directo al contestar las diferentes preguntas que se le hicieron y eso que parecía ocupado. Nos sentamos en frente, con grabadora en mano, y nos dispusimos a preguntarle las siguientes cuestiones:
 
Pregunta: ¿Qué es para usted o cómo definirías la economía?
 
Respuesta: Yo creo, (se queda un rato pensativo y a la vez se ríe) la definición de economía que a mí me gusta es la definición clásica, que es, lo que se ocupa de estudiar las situaciones en los que los bienes y recursos son escasos, por así decir, se ocupa de la asignación de bienes, la asignación de recursos, de factores cuando son escasos, la gestión, etc. Yo creo que eso es una buena definición.
 
Pregunta: ¿Cuál ha sido su proyecto más exitoso?
 
Respuesta: Bueno, digamos que de los que yo he hecho, sobre todos lo que tienen que ver con el sistema de pensiones, aunque un proyecto en concreto no sabría decirte.
 
Pregunta: ¿Qué aspectos destacarías sobre la ética informativa de la economía que se da a través de Internet?
 
Respuesta: Al tener Internet tienes acceso hoy en día a muchos economistas de gran prestigio, si tú sabes saber buscar puedes llegar a tener una buena información, es decir, si lo sabes hacer, tampoco tienes que ser especializado. Pero hoy en día tenemos una gran suerte, ya que sin esta herramienta muchos grandes economistas, no opinarían sobre los temas de actualidad, pero en cambio teniendo un blog o algo así, opinan y tú tienes el acceso a esa reflexión. Pero es verdad que tienes que tener cuidado porque sobre economía habla muchísima gente, mucha gente que no tiene ni idea, pero no solo en multimedia sino también en los periódicos, en la radio, en las teles, debes saber qué información es correcta.

Pregunta: ¿Qué diferencias ve entre una información que se transmite vía tradicional y otra vía multimedia?
 
Respuesta: Hombre yo creo, que se acabara imponiendo la multimedia, me parece más fácil, más barata. Te permite, digamos, llegar más fácilmente al colectivo que quieres llegar, es más automática. Tradicionalmente tenías que esperar al leer el periódico del día siguiente, mientras que ahora mismo uno lo cuelga en la red y lo puede leer al momento. Yo creo, por ejemplo, nosotros aquí tenemos un blog, se llama nada es gratis, que nos da muchísima visibilidad, nosotros ahora mismo sabemos cosas que hace unos años sería imposible. Si yo ahora pongo cualquier cosa en el blog probablemente, si lo que pongo es interesante, habrá llegado a todos los sitios mañana por la mañana y simplemente tengo que dar dos pasos para llegar y teclear, en cambio antes, tenías que llamar a un periódico, te tenía que aceptar el director del periódico, ahora da igual, lo pongo ahí y ya llega, es mucho más directo.
 
Pregunta: ¿Cuál es el futuro del periodismo digital aplicado a la economía?
 
Respuesta: La sensación que yo tengo con los medios en general, es que los periodistas, no saben de economía , entonces el problema que le veo, es que muchos de ellos, ni siquiera les gusta la economía y llegan pues porque ahora mismo la economía se ha comido otros sectores de los medios y prácticamente te encuentras con que los periodistas no saben y esto es un problema porque éstos son claves, ellos son los intermediarios, entre las noticias económicas y la ciudadanía, por lo que este canal es muy mejorable, pero tiene mucha responsabilidad la formación de los periodistas en el ámbito económico, esto debería mejorar mucho porque falla. No hace falta tener una carrera, yo creo que si al periodista le gusta le economía enseguida lo va a aprender, el problema es que hay muchos periodistas que están allí por supervivencia y muchos se quieren ir a otro sitio y les han puesto en esa sección, y eso es algo evidente últimamente, desde que ha empezado la crisis se ve claramente, no todos, hay periodistas muy buenos, pero la mayoría.

Pregunta: ¿Ves, positivo la introducción de los soportes multimedia a las diferentes áreas de profesión? ¿Crees que ayuda o perjudica?
 
Respuesta: Yo creo que todo esto son, desde mi punto de vista, mejorías para la calidad en la web de la información, lo que pasa es que es tanto lo que hay, que es imposible leerlo todo, entonces digamos que, (no sé cómo explicarlo, es difícil) yo me dedico a la economía, entonces para mí no es difícil saber dónde tengo que leer y donde informarme, pero una persona normal que se mete en Internet, se va a perder y es muy complicado. En conclusión, creo que sí que es útil, porque ha permitido facilitar la información, por ejemplo nosotros no tendríamos el blog, porque antes cuando tu querías decir algo hablabas con un periódico, pero no es lo mismo, ahora es al revés, nosotros preferimos publicar en el blog que en El País o en El Mundo, lo hacemos porque nos lo piden, pero en el fondo como tampoco te pagan por publicar, está bien para que tu madre te lea en tres publicaciones, pero cuando se aburre de leerte, pues escribes en el blog. No sé desde el punto de vista de un ciudadano normal, creo que es bueno porque siempre tienen información que antes no la tenían y gratuita, pero todavía queda mucho para que se convierta en un herramienta en la que te sepas manejar bien. Lo que ocurre en España, el problema que hay es que los periodistas, como muchos no saben de economía, prefieren catalogar al economista en un determina lado, tú eres ultraliberal, tú eres de izquierdas y esto no es la economía. Los economistas no discutimos los términos que discuten los periodistas, yo en algunos casos estoy de acuerdo con unos y en otros con otros, porque digamos que tú tienes una lógica, unos datos que miras, unos análisis, entonces en función de lo que te dicen tus análisis reaccionas así, pero ninguno de nosotros dice es que usted está defendiendo este supuesto porque es de izquierdas o de derechas, eso no ocurre en el mundo académico, solo ocurre en la prensa, porque les es más fácil saber valorar una medida económica si el que la propone es de derechas o de izquierdas, esa es la comodidad del periodista, porque él no sabe distinguir, por lo que ellos mismo diferencian, este economista es de derechas y mi medio es de izquierda pues le voy a criticar. Entonces el debate de economía que hay en los medios cuando lo miramos los académicos solo podemos reírnos, es ridículo. Pero en otros países no están así, en otros países la prensa económica sabe más, por lo tanto no tiene que guiarse por bandos. Pero no solo es un problema del periodista, sino también de la opinión pública. Ésta tiene la misma percepción, tú eres de derechas, tú eres de izquierdas, y algunos economistas también son así, hay algunos economistas que no saben de economía y utilizan su ideología para opinar. Además hay muchas cosas que los economistas no sabemos, a mí a veces me llaman los periodistas y digo eso no lo sé, y el periodista se queda diciendo, tu es que eres imbécil, porque le acabo de llamar a este y éste si lo sabe, el problema es que yo no lo sé, algunas veces porque no lo he estudiado y otras es porque nadie lo sabe, porque en economía no se sabe todo, entonces digamos que al final, incluso hay economistas que son de prestigio que utilizan la ideología para valorar porque es más fácil.
 
Pregunta: ¿Cree usted que a través de los soportes multimedia se puede explicar y entender la economía o la complica?
 
Respuesta: Hoy en día, si tienes conocimiento de inglés, tienes acceso a buenos cursos de buenos profesores en Universidades muy buenas, que han puesto en Internet los cursos. Yo no sé, mucha gente dice que al final, falta el contacto con un profesor para hacer las cosas, pero yo no sabría decirte, me parecen muy útiles, cuando voy a alguna clase, me parece que siempre va a ayudar el soporte y aparte, encuentras problemas resueltos en Internet, es decir, nadie puede decir que estas nuevas tecnologías no están facilitando la compresión de la economía, tienes conferencias de gente buena en la red, clase de gente buena, problemas resueltos, problemas sin resolver, apuntes, notas, pautas, presentaciones, tienes un gran material, cuando yo estudiaba, tenía las notas que cogía en clase, el libro que te recomendaba el profesor en la biblioteca e ibas a la biblioteca buscando un libro parecido y estabas perdido, ahora desde tu casa, tienes un gran acceso a todo.
 
Pregunta: Para terminar,  la pregunta que actualmente está relacen todos los ámbitos económicos, en todos los medios y en la sociedad ¿Qué medidas aconsejarías para salir de la crisis?
 
Respuesta: La pregunta es complicada para resumírtela pero lo voy a intentar. Para contestar a esa pregunta debemos saber de dónde viene la economía, que situación tiene y como saldrías de ella. Entonces la economía está en un punto, en la que ha sufrido un destrozo provocado por el pinchazo de la burbuja inmobiliaria, y eso ha afectado a muchas cosas, la burbuja inmobiliaria contrataba a mucha gente y esa gente ahora se ha quedado desempleada, la burbuja inmobiliaria utilizaba mucho crédito, y los bancos prestaban muchos dinero y ahora la gente no está devolviendo ese dinero a los bancos, porque están quebrados, no compran pisos, la burbuja inmobiliaria generaba muchos recursos al sector público para la compra-venta de casas… (el señor Conde Ruiz recibe una llamada y nos salimos fuera para continuar con la entrevista cuando pueda. Cuando cuelga, nos pide perdón y sigue hablando de la crisis, ahora más resumida y centrándose en dos serios problemas). España ahora tiene dos problemas muy gordos, uno es que tiene 6 millones de parados, de los cuales cerca de 3,5 y 4 millones no han acabado los estudios obligatorios, esa es la mano de obra que tú tienes, poco cualificada y que no ha acabado los estudios, algunos de ellos, muchos, abandonaron los estudios prematuramente para irse a trabajar a la construcción por eso ahora, no tiene experiencia profesional, ni siquiera en un sector con futuro, entonces tú te planteas, la economía es complicada pero directamente tú dices ¿Cuándo salimos de la crisis? Cuando nuestros trabajadores se pongan a trabajar, ¿Cuáles?, estos. Cuando empezamos a hablar de cambiar el modelo de crecimiento para tener mucho valor añadido con salarios altos y mucha formación, ojala sea en la próxima crisis, cuando nos tomemos en serio la educación y nuestros parados sean así, pero ahora son no lo son, no tienen estudios, y lo que saben hacer es muy limitado, entonces eso por un lado, por eso la gente dice que no se ve un gran crecimiento, porque la gente no cree que seas capaz de contratar a esta gente, porque el alto crecimiento va a venir de coger a estos y ponerles a trabajar, no poniendo a trabajar a ingenieros que no tenemos, trabajadores que no han acabado los estudios obligatorios, eso hace falta, ponerlos a trabajar. Se puede hacer dos cosas, formarles mejor, el problema que no tenemos dinero, no les podemos formar, tenemos un déficit del 7%, así que esa vía queda muy bonita para los políticos. Por ahí se podría avanzar con mejores políticas activas, de formación… pero por otro lado, tienes otro problema, la economía está muy endeudada, no tienes mucho ahorro para invertir y otro problema es que España tiene un déficit estructural muy importante, que quiere decir, que gasta el 45% del PIB e ingresa el 37%, es decir tienes un ingreso que no es suficiente para pagar el gasto, por lo que, ante todo, hay que cerrar ese déficit. Y otro problema es el tipo de contrato que se desarrolla en España, o indefinido o temporal, el cambio es muy brusco, por lo que los empresarios adoptan más el contrato temporal, y en vez de seguir con ese trabajador, al tener dos opciones, o del temporal pasas al indefinido, y si luego le quieres despedir vas a tener que pagar mucho más, o le despides a los dos años, y contratas a otro y así sucesivamente, y esto es un gran problema para España. Por lo que habría que intentar hacer un contrato único de tal forma que sea rentable dejar al trabajador mucho más tiempo, y que el empresario no vea esa escala tan grande entre ambos contratos.
 
Pregunta: Muchas gracias, por habernos atendido. Ha sido un placer.
 
Respuesta: Gracias a vosotros, cualquier duda ya sabéis como poneros en contacto conmigo y espero que aprobéis, suerte.
 

Entrevista a Antonio Fonfría Mesa


El pasado martes 10 de diciembre, nos citamos con el profesor de la Facultad de Economía de la Universidad Complutense de Madrid, especialista en economía de Defensa, Antonio Fonfría Mesa. Nos contó un poco cómo surge todo esto de la economía en ese ámbito tan extraño para la gran mayoría como es la Defensa, además de tratar el tema de los medios multimedia, la relación periodismo-economía y darnos un poco de optimismo cara el futuro de la situación de nuestro país.

  Noa Pereira: Hola, Antonio, en primer lugar, cuéntanos ¿cuál es tu formación?

  Antonio Fonfría: Yo soy economista, soy licenciado en Ciencias económicas y empresariales, luego hice un máster en economía europea, luego hice el doctorado, como todos los docentes venimos haciendo tesis doctoral, hace como quince años o algo más y luego hice un curso de altos estudios de la defensa.

  N.P.: ¿Qué es para ti la economía? ¿Cómo la definirías?

  A.F.: Para mí es ahora mismo quizás uno de los problemas más que de las soluciones, cuando debería ser al revés. Nosotros nos formamos para ser capaces de afrontar problemas y darles una solución y la economía ahora está generando demasiados problemas y demasiadas pocas soluciones, o sea creo que hay un pequeño matiz que hacer. Y lo digo como autocrítica total a los economistas, yo incluido.

  N.P.: ¿En qué ámbito específico te desenvuelves?

  A.F.:Yo me dedico fundamentalmente a un tema rarísimo que es la economía de la defensa. Básicamente me dedico a temas de presupuesto, de economía industrial aplicado al ámbito de la defensa y cosas de este tipo desde hace ya unos cuantos años. Antes me dedicaba más a temas de empresas innovadoras, de tecnología y de innovación tecnológica.

  N.P.: ¿Cómo surgió ese interés por la economía de la defensa?

  A.F.: Fue una cosa muy rara, un convenio que firmó la Universidad Complutense con el Ministerio de Defensa y me propusieron ayudar a coordinar una asignatura que era Economía de la Defensa y empecé en el año 98 haciéndolo y ahora todos los años la llevo dando desde ese momento, ya la doy yo solo.

  N.P.: De toda tu trayectoria profesional, ¿cuál dirías que fue tu proyecto más exitoso?

  A.F.:Pues no te sabría decir, la verdad, pero supongo que algún premio que nos han dado a la Cátedra mediante Juan de Borbón que somos los que nos dedicamos a la economía de la defensa, que nos han dado un par de premios, o el día que lees la tesis también es un día muy bonito, no sé. O ahora, que nos han pedido a otro profesor y a mí que hagamos de editores invitados a la mejor revista que hay sobre temas de economía de defensa a nivel internacional y la única probablemente con ese nivel. No sé, tampoco te puedo decir uno.

N.P.: ¿Cómo te afecta la multimedia en tu profesión y en tu docencia?

  A.F.: Sin ir más lejos, hace un rato les estaba poniendo un vídeo a mis alumnos sobre el tema de la crisis financiera y al final utilizas un vídeo, un power point, varias cosas; es útil y nos permite hacer cosas que hace años no nos permitía. Siempre pongo un ejemplo que es que la misma clase que les estoy dando ahora, hace 25 años había tardado en lugar de una hora, cinco, y de eso tienen la culpa los aparatos multimedia, fundamentalmente.

  N.P.: ¿Consideras mejor las clases con los recursos multimedia que las tradicionales?

  A.F.: Fundamental, pero ahí también nosotros abusamos porque lo que antes yo daba en cinco horas ahora lo puedo dar en una, con lo cual vuestra cabeza lo siente y lo padece. Pero también es verdad que está a criterio de cada profesor saber moderar y modular lo que es capaz de hacer en una hora. Yo en una hora te puedo dar dos temas y machacarte, pero no es el objetivo, el objetivo es aprender, das medio tema y lo das bien pero con estos medios que hay ahora puedes dar mucha más información en menos tiempo y tienes que saber dosificarlo.

  N.P.: ¿Cuál cree que es el futuro del periodismo digital aplicado al tema de la economía de Defensa?

  A.F.: En términos generales ya es complicado y en economía de la defensa ni te cuento. Te puedo dar dos ejemplos: hay dos periódicos en temas de economía de la defensa y de defensa en general que son digitales, que son los más famosos que hay en España y para la gente que los usamos a diario pues si quieres estar informado los lees a diario los dos y sin ellos, la verdad, es que perderíamos muchísima información del día a día, ya no solo desde el punto de vista académico sino del punto de vista de las empresas, el ámbito militar, etc. O sea, cumplen un papel realmente importante, por lo menos a mí me lo parece y, de hecho, yo colaboro más con uno y con otro de forma más esporádica.

  N.P.: ¿Cree que la economía en el periodismo es un ámbito importante, que la gente se interesa por ello?

  A.F.: La gente se interesa poco por la economía en general, se interesa más por su propia economía, como hacemos todos. No sé qué porcentaje de gente lee las páginas de economía en los periódicos, supongo que bastante menos que la de deportes y quizás alguna más que los de internacional. Yo creo que el periodismo hace mucho por la economía aunque a veces no lo hace muy bien, también hay que decirlo, porque ves algunos titulares que dices “¡ay, Dios mío, si pillo al que ha escrito esto…!” porque esto no puede ser. Y luego también es verdad que ha hecho mucho en positivo el periodismo con la economía porque ha conseguido en algunos casos hacer de pedagogía y eso también es positivo.

  N.P.: ¿No cree que influye un poco la incultura hacia el ámbito económico, en el sentido que desde niños no se inculca que sea positivo leer periódicos económicos para un futuro?

  A.F.: Sí, mucho. Además, los economistas con el lenguaje que utilizamos hacemos de ello una caja negra y hablamos de la prima de riesgo y se tiran tres meses diciendo qué es la prima de riesgo y cómo la definimos y es una tontería, una cosa muy fácil. Y en ese sentido es en que decía que el periodismo ayuda a abrir un poco esa caja negra y a mostrar lo que hay debajo de la economía que ni es tan complejo ni nada por el estilo, lo que pasa es que hay que saber ordenarlo, organizarlo y ya está. La gente no sabe economía pero quizá porque hacemos de esto una cosa demasiado complicada.

  N.P.: ¿Y cómo ve el futuro económico de España?

 A.F.: Yo por naturaleza soy optimista pero hay un dicho que dice que un pesimista es un optimista bien informado pues hay veces que no tengo muy claro cual la posición que tengo, si por estar más informado que la media estoy demasiado pesimista o si por mi propia naturaleza soy optimista. Yo creo que como en todas las crisis hemos salido, e problema es cuándo, cuánto tiempo va a durar esto, a qué coste porque el coste de lo que estamos dejando por el camino es elevadísimo, casi inasumible porque estamos dilapidando buena parte del Estado de Bienestar, temas de educación, de sanidad, que son prioritarios los estamos dejando muy muy en el chasis, muy delgaditos y eso sí me preocupa porque eso lo vais a sufrir vosotros.



                                                                                                                                   Foto: Carmen Carmona

Cándido Muñoz

El pasado 3 de diciembre, Economízate estuvo con Cándido Muñoz. El encuentro que tuvo lugar en la Facultad Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, comenzó siendo una definición de ideas por parte del catedrático para pasar a convertirse en una charla muy amena de intercambio de opiniones en las que él mismo nos definía su visión de la economía actual y de cómo los sistemas multimedia afectaban en esta materia.

Entrevista a Mario Gil García


Entrevista a Mario Gil de Estudio Legal A2

 -Háblanos un poco de tu formación y de tu experiencia profesional: - Vale pues yo estudié hace diez años dos años de ingeniería informática luego lo dejé. Hace dos años empecé a estudiar administración y finanzas lo terminé en Abril de 2013, o sea, este año y mi experiencia profesional previa a estudiar administración y finanzas es que he estado trabajando cinco años como comercial. Después de estudiar hice las prácticas aquí y aquí sigo todo seguido. -¿En qué temas trabajas, cuáles son los temas que abarcas? - Pues yo llevo sobre todo temas de facturación, contabilidad y secretariado también contestar al teléfono, enviar mails, contactar con los clientes -¿Cuál ha sido tu proyecto más exitoso? -Mi proyecto más exitoso pues (ríe) a día de hoy trabajar aquí porque cómo está la vida… ¿Qué aspectos destacarías sobre la ética informativa de tu entorno lo que se da a través de Internet? -Yo creo que Internet es peligroso, es peligroso porque igual que hay muchas verdades hay muchas mentiras y hay que saber seleccionar la información de dónde la sacas, cómo la sacas y qué te crees y cómo te lo crees porque como hoy puede escribir todo el mundo y puede decir lo que quiera puedes llegar a tener problemas en el ámbito profesional por haberte fiado de alguna información que no era del todo correcta. Y con eso no sé si te respondo a la pregunta -Sí, sí y ¿cuál piensas qué es el futuro del periodismo digital aplicado a lo que es tu entorno, al departamento financiero? -Pues el futuro del periodismo digital yo creo que es el único, porque creo que el periodismo escrito va a terminar por desaparecer, escrito en papel. Y pues a verdad que sea digital y que no tenga soporte físico abarata, y al abaratar es más fácil abarcar todos los campos, que haya periodismo de todo tipo, entonces hay una oferta mucho mayor y me parece bueno eso porque al final cada uno selecciona las informaciones que quiere leer o las noticias que quiere leer. ¿Te gustaría destacar algún otro aspecto de tu temática en relación a la utilización de los soportes digitales y multimedia? -Pues mira te podría decir por ejemplo pues en relación a mi trabajo, que cada vez las página webs de las agencias con las que trabajamos como puede ser la oficina de patentes y marcas o la oficina Europea también no se llama así pero la oficina europea cada vez nos facilita más las cosas a la hora de solicitar marcas que es a lo que nos dedicamos y sobre todo a la hora de pagar , a la hora de llevar una contabilidad está todo muy mecanizado muy sencillo no tienes que estar presentando documentación papeles y tal si no que es todo bastante automático gracias a Internet y a este tipo de cosas. -Muchas Graciashttp://www.youtube.com/watch?v=Vaoumvt-CHk

sábado, 14 de diciembre de 2013

Parrilla de preguntas

Antonio Fonfria
Antonio Fonfría
Carlos berzosa
Carlos Berzosa
Jose Ignacio
José Ignacio Conde
Pero Jose Gomez Serrano
Pedro José Gómez
¿Que es la economía?  
¿Cómo surgió? ¿Que antecedentes tiene?
Proyecto más exitoso que haya realizado
Aspectos que destacaría sobre la ética informativa de su entorno que se da través de Internet
Aspectos que considera diferentes entre una información que se canaliza por vía tradicional en relación a la vía online con soportes multimedias
¿Cual es el futuro del periodismo digital en la economía?
Aspectos que destacaría de la economía en relación a la utilización de los soportes digitales y multimedia